西安科技大学MBA培养方案

西安科技大学是国务院学位办批准的MBA培养院校之一，在此之前已拥有11年的硕士研究生和23年的大中型企业管理干部培养经验。我校的MBA教育旨在培养既懂专业又懂管理，能够胜任大中型工商企业和经济管理部门管理工作、适应未来社会激烈竞争的复合型高级管理人才。

一、培养目标

培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的应用型高级工商企业管理人才。

1）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持改革开放、勇于创新，有高尚的道德品质和文化素养；

2）掌握比较宽广的现代管理理论、经济理论和系统的工商管理知识，具有较强的运用定性、定量分析方法和计算机技术分析和解决工商企业管理问题的实际技能；

3）能顺利地阅读工商管理英文资料，能用英语进行对外交流和处理对外事务；

4）身心健康，精力充沛，能胜任高级管理工作。

二、培养方式与方法

工商管理硕士（MBA）培养实行校研究生学院和管理学院领导下的导师负责制，培养工作应遵循如下原则：

1）政治理论学习与经常性的政治思想教育相结合。工商管理硕士研究生除学习政治理论课外，还要参加政治活动与公益劳动。

2）课程学习与学位论文撰写并重。在学习方法上以自学为主，教师的作用在于启发工商管理硕士深入思考和正确判断，因材施教，着重培养其独立分析和解决问题的能力。

3）理论与实践相结合。在掌握基础理论的同时，要重视知识面的扩大和创新能力的培养。

三、学习年限

工商管理硕士专业学位实行学分制和弹性学制，学制为3至4年，可脱产学习，也可半脱产学习；因特殊情况需延长学习年限的，须提前向MBA教育管理中心提出申请，由研究生学院审批。学制最多不超过5年。

四、课程设置

课程设置的原则：

1）按照全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会的统一安排，课程学习时间为一年半到两年，专业课程分为学位基础课、必修课和选修课三类，其他教学必修环节包括MBA第二课堂和学位论文写作等。学生应至少修满45学分，其中大部分学分应通过考试取得。专业课（不含政治、英语）学习不少于600学时。

2）依据MBA学生的特点和培养目标要求，强调课程实践性和应用性，突出案例教学。

3）英语教学要紧密结合MBA学生的培养目标和现有水平，突出精读、口语和应用文写作三个部分，增加学生商务英语的词汇量和英语会话、写作能力。

4）关于MBA课程采用英文教材和英文授课的要求，按全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会的有关规定执行。课程具体设置见附录。

五、培养计划制定

1）内容：MBA学生在导师指导下，完成培养计划的制定。

2）时间：在确定导师后两个月内完成。

六、中期考核

1）中期考核的条件：MBA学生按照培养计划要求修满学分，课程成绩全部合格者，方可参加中期考核。

2）中期考核内容：含课程学习、科研能力和思想品德三部分。学生参加中期考核须提交选题报告，并填写“工商管理硕士（MBA）中期考评表”。中期考核合格的学生，方可进入论文工作阶段。

3）时间：在完成课程后，下一学期开学一个月后进行。

七、学位论文

学位论文工作是培养研究生掌握科学研究方法，提高综合运用已有知识解决实际问题的能力的重要环节。

1）学位论文应在导师指导下通过学生自己的调查研究独立完成。论文形式：专题研究、调查研究报告、企业诊断报告或高质量的案例等，字数要求在3万字以上。论文规范按《西安科技大学学位论文规范》中的要求执行。

2）学位论文应有一定的新见解或实用价值，应体现硕士生具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力，详见《西安科技大学学位授予工作细则》。

3）论文答辩由MBA教育管理委员会组织答辩委员会负责进行。

附录：课程设置说明

1．学位与限选课程

MBA的学位课程共10门，20学分；均为必修课程。

MBA的限选课程共9门，15学分；均为必修课程。

学位基础与必修课程具备以下两点基本要求：

（1）内容大体涵盖MBA需要掌握的管理学和经济学基础知识和技能；

（2）课程的内容较全面，以保证MBA学生在不选修该领域其它专门课程的情况下对该领域的基础知识仍有相对全面的了解。

2．选修课程

MBA的选修课程体现了较强的专业领域特点，以使MBA学生在全面了解工商管理专业基础知识和基本技能的前提下，对自己喜好或社会需要的专业领域内的专门知识和技能有较深入的了解，能够从事相对较为专业的管理工作。选修课程共34门，建议至少选择5门，计10学分。